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Enquête internationale sur la recherche en didactique du français langue étrangère et seconde

Contenu de l'annonce: 

Ce questionnaire d’enquête a pour objectif de réaliser un bilan prospectif de la recherche en didactique du FLES dans le monde à la fin de la deuxième décennie du XXIe siècle. En partant de l’activité des acteurs et des actrices de terrain, il s’agit de mettre au jour un état dynamique des actions de recherche et de recherche action. Le projet est porté par l'EA 7469 PREFICS de l’Université Rennes 2, sous la direction de Philippe Blanchet et Patrick Chardenet. Il fait suite au Guide pour la recherche en didactique des langues et des cultures. Approches contextualisées (édition de 2011 : 509 p. [en ligne sur http://www.bibliotheque.auf.org/doc_num.php?explnum_id=819]; édition de 2015 610 p.) et aux séminaires de formation à la recherche qui ont suivi avec l'appui de l'Agence universitaire de la Francophonie (http://www.aidenligne-francais-universite.auf.org/spip.php?rubrique416 ).

Une première analyse des données donnera lieu à un numéro de la revue Recherches & Applications- le français dans le monde (http://fipf.org/publications/recherches-applications ) à paraître en juillet 2019 et que nous coordonnons : “La recherche en didactique du français langue étrangère et seconde dans tous ses états”.

Une analyse plus approfondie avec des comparaisons et des échanges entre chercheurs est ensuite prévue dans le cadre de l’organisation d’un congrès international sur la recherche en didactique du français langue étrangère et seconde.

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Suggéré par: 
Giovanni Tallarico
Courriel: 
giovanni.tallarico@univr.it
Anonyme
Mots-clés: 
Didactique du FLES; questionnaire d’enquête
URL du site: 
https://enquetes.univ-rennes2.fr/limesurvey/index.php/147586?lang=fr