Atelier "Mouvements des termes et impact sur les ressources spécialisées"

Dans le cadre du 10e colloque international

Terminologie et Intelligence Artificielle (TIA)

qui se tiendra à l’Université Paris 13 du 28 au 30 octobre 2013

(http://flores.lipn.univ-­‐‑paris13.fr/tia2013/Home.html), est organisé unatelier

sur le thème suivant :

Mouvements des termes et impact sur les ressources spécialisées
Depuis les années 1990, les travaux menés en terminologie ont clairement montré que les
termes sont sujets à variation. Parallèlement, on sait aujourd’hui que les causes de la
variation terminologique sont nombreuses, ce que montre notamment Judit Freixa dans
un article paru en 2004.

Dans de nombreux cas, la variation terminologique résulte de « mouvements » des termes
et des concepts, mouvements qui s’effectuent dans le temps (on parlera alors de variation
diachronique) ou dans l’espace (variation diatopique), comme l’illustre la variation
topolectale observable dans certains domaines entre la France, la Suisse et le Québec, par
exemple. Bien que moins décrite, la variation terminologique peut aussi se situer sur le
plan social (variation diastratique). Par ailleurs, d’autres causes de mouvements lexicaux
méritent une attention particulière dans une perspective terminologique. C’est le cas,
entre autres, des liens entre domaines et du passage d’unités lexicales de la langue
générale vers les langues de spécialité, et inversement (terminologisation et
déterminologisation, phénomènes décrits et nommés par Ingrid Meyer).

Bien que ces mouvements lexicaux soient attestés et — au moins partiellement — décrits,
le point de vue généralement adopté sur le terme, en fonction de domaines de spécialité
cloisonnés et en synchronie, ne permet pas de décrire et de saisir adéquatement ces
mouvements et, de fait, de les traiter en terminologie. L’étude théorique de la variation
devrait pourtant déboucher sur des approches méthodologiques visant une prise en
charge terminographique des divers types de variation dans les dictionnaires
électroniques, les bases de données lexicales et les ontologies.

Partant de ce constat, l’objectif de l’atelier est de nourrir la réflexion sur la nature, l’impact
et les besoins de prise en charge de la variation terminologique pour la communication
spécialisée et/ou dans les ressources terminographiques, à travers le prisme des différents
types de « mouvements » qui la conditionnent. Nous espérons réunir des chercheurs
provenant de disciplines variées (terminologie, linguistique de corpus, lexicologie,
lexicographie et informatique, sciences cognitives, etc.), dont les différents regards
permettront d’enrichir la réflexion sur le sujet.

Principaux thèmes
Axe 1 : Identification du besoin de prise en compte de la variation terminologique
liée à des mouvements lexicaux (diachroniques, diatopiques, diastratiques, etc.)
o Etudes de cas ou exemples qui mettent en évidence l’importance d’une prise
en compte pour différents contextes (ex. terminologie, traduction,
construction ou enrichissement d’ontologies, recherche d’information,
lexicographie, etc.)
o Impact sur la gestion des connaissances ou la gestion du risque langagier ;
solutions envisagées pour y répondre
Axe 2 : Propositions méthodologiques de repérage ou de traitement de la variation
terminologique
o Utilisation de corpus spécialisés comparables, comparaison de ressources,
utilisation d’ontologies, outils, annotations, etc.
o Utilisation du web comme corpus de repérage
Axe 3 : Prise en charge de la variation dans les ressources terminographiques,
lexicographiques ou les ontologies
o Modalités de prise en charge des mouvements lexicaux dans différents types
de ressources
o Propositions de formalisation pour différentes applications
o Atouts et limites de la prise en charge
Cette liste n’est pas exhaustive, et toute proposition de question ou de problématisation sera
la bienvenue.
Modalités de soumission
Les auteurs soumettront leur communication pour une double évaluation avant le 10 septembre
2013.
Les propositions seront envoyées à tia.atelier.mouvement@gmail.com en format PDF et devront comporter les éléments suivants :
• Une proposition de communication de 2 à 3 pages (entre 1000 et 1500 mots, y
compris la bibliographie).
• Un fichier séparé contenant nom et prénom, institution et coordonnées (adresse
courriel, numéro de téléphone et adresse postale) de l’auteur ou des auteurs et le
titre de la communication;
Les propositions seront évaluées par le comité de programme de l’atelier sur la base des critères
suivants :
• pertinence du sujet traité par rapport au thème du colloque;
• cadre théorique ou conceptuel proposé et méthodologie liée à la recherche (s’il
s’agit d’une étude de nature empirique);
• organisation et clarté de la proposition.
Calendrier
Date limite de réception des propositions : 10 septembre 2013
Avis d’acception des propositions : 30 septembre 2013
Version finale de la proposition : 10 octobre 2013
Tenue de l’atelier : 30 octobre 2013
Tenue de l’atelier
Mercredi 30 octobre 2013, à l’Institut Galilée, Université Paris 13, 99 av. Jean-­‐‑
Baptiste Clément 93430 Villetaneuse

Publication des actes
Dans un premier temps, les versions finales des propositions soumises seront
regroupées au sein d’un document PDF sous forme d’actes en ligne et distribuées aux
participants de TIA. Par la suite, les organisateurs envisagent la publication d’un
ouvrage collectif sur la thématique de l’atelier à partir de versions étendues des
propositions reçues et évaluées par un comité scientifique. Les actes comporteront
aussi des textes issus d’une conférence tenue à Québec en mai 2013 sur le même
thème dans le cadre du congrès annuel de l’Association francophone pour le savoir
(ACFAS).
 

Comité d’organisation
Patrick Drouin (OLST, Université de Montréal), Aline Francoeur (CIRAL, Université
Laval), Aurélie Picton (Faculté de traduction et d'ʹinterprétation/TIM, Université de
Genève)
Comité de programme
-­‐ Anne Condamines, Université Toulouse-­‐‑le-­‐‑Mirail, France
-­‐ Patrick Drouin, Université de Montréal, Canada
-­‐ Aline Francoeur, Université Laval, Canada
-­‐ John Humbley, Université Paris 7, France
-­‐ Amélie Josselin-­‐‑Leray, Université Toulouse-­‐‑le-­‐‑Mirail, France
-­‐ Marie-­‐‑Claude L’Homme, Université de Montréal, Canada
-­‐ Aurélie Picton, Université de Genève, Suisse
-­‐ Micaela Rossi, Université de Gênes, Italie
-­‐ Sunniva Whittaker, Norwegian School of Economics, Norvège