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27/11/2020
Torino |
CLIL en français. Manuel pour enseignants DNL aires scientifique et sciences humaines. |
Patricia KOTTELAT |
Didactique |
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22/09/2020
Limoges |
Du singulier au collectif : construction(s) discursive(s) des identités collectives dans les débats publics |
Paola Paissa & Roselyne Koren |
Linguistique |
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17/09/2020
Roma |
Expressions et dynamiques de l’interculturel dans des correspondances des XIXe et XXe siècles |
Marina Geat (dir.) |
Toutes les catégories |
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07/09/2020
Roma |
Séduction et vengeance : "La Cousine Bette" de Balzac. Cinq leçons |
Luca Pietromarchi, Agnese Silvestri (éds.) |
Littérature |
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01/08/2020
Torino |
À l’extrême de l’écriture de soi. Les derniers textes autobiographiques de J.-J. Rousseau |
Béatrice Didier |
Littérature |
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12/08/2020
Paris |
Christophe Bathélémy Fagan, de la Foire et théâtre italien complets |
Flora MELE |
Littérature |
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31/12/2019
Bologna |
1583-2000: Quattro secoli e più di lessicografia italo-francese. Repertorio analitico di dizionari bilingui |
Jacqueline Lillo (a cura di) |
Linguistique |
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24/06/2020
Firenze |
Contourner le vide: écriture et judéité(s) après la Shoah |
Francesca Dainese, Elena Quaglia (dir.) |
Littérature |
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26/05/2020
Fano (PS) |
Leo Ferrero, "toriense di Parigi". Un intellettuale tra Italia e Francia in età fascista |
Cristina Trinchero |
Littérature |
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12/05/2020
Roma |
L’interculturel : quels défis et problématiques aux niveaux européen et international? |
Viviane Devriésère Marina Geat (dir.) |
Toutes les catégories |
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Français
Italiano