
Le colloque s'attache à la perception des Mauvaises langues, par le
sujet même ou par les autres, dans les discours courants et dans les
discours officiels, comme inadéquates ou nocives pour la communication
ou l’échange (Tabouret-Keller 2011). C’est dans cette mesure que les
travaux, sur des terrains et situations langagières divers, initiés au
PREFics - EA 4246 à propos les discriminations langagières (Meyer, 2012)
et les différentes formes de linguicismes (Bulot, 2013) prennent leur
place dans la présente session, travaux qui ont pour vocation de
complexifier encore la construction-même de l’objet male lingue.
Continuant la réflexion entamée lors du colloque Malelingue 1, seront
étudiés les discours décrits et prescrits, effectués généralement pour
classifier (catégoriser) mais aussi pour dénigrer ou exclure, qu’ils
tiennent leurs représentations sur le théâtre de l’histoire des pays et
des peuples, dans les « salons », à « l’école » ou sur la scène intime
ou réflexive des auto-représentations.
La thématique des migrations et mobilités linguistiques introduit
centralement l’analyse glottopolitique du plurilinguisme, le dynamisme
identitaire dans les situations de migrance interculturelle, voire les
effets de la diasporisation sociolinguistique sur les valeurs auto- ou
hétéro-attribuées aux langues.
Ainsi seront envisagés une grande diversité de situations
d’énonciation et de contextes sociohistoriques : polémique classique,
insulte contemporaine, rumeur émergente, discours politiques
stigmatisants, discours institutionnels classifiants,… les Mauvaises
langues sont de tout temps objet tout à la fois de fascination et de
répulsion.
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Le colloque est ouvert aux étudiants de Licence, de Master, aux
doctorants et post-doctorants, ainsi qu’aux enseignants-chercheurs et
chercheurs spécialistes des différents champs scientifiques réunis ici
au sein des Sciences Humaines et Sociales : sociolinguistique,
sociodidactique, anthropologie, ... Il constituera un des moments forts
de la formation et de la recherche du Laboratoire PREFics – EA 4246 et
des universités partenaires de l’évènement.
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Les réflexions seront organisées en sessions qui porteront sur :
Axe 1. Glottopolitique, plurilinguisme et migrances
Ce premier axe, portant sur les Mauvaises langues dans le cadre
d’analyses glottopolitiques du plurilinguisme et de la migrance, pourra
réunir des contributions ayant trait aux discours officiels (discours
linguistiques, statuts des langues), aux politiques linguistiques
scolaires et universitaires, ou encore à la problématique du
plurilinguisme prôné face à langue académique imposée, l'anglais.
Axe 2. Discours et émergence de langues et institutions
Ce deuxième axe se concentrera sur l’évaluation de l’éducation, de
l’institution, mais fera aussi une place à l’analyse de discours dans
l’analyse de l’émergence linguistique et pragmatique dans la
construction des Mauvaises langues (entre autres, au sens ‘commérage’,
« gossiping » (Morin 1969)). Il s’agit de s’interroger sur la
dévalorisation du statut d’une langue et de ses locuteurs (ainsi que de
ceux qui l’apprennent ou l’enseignent) au sein de l’institution.
Axe 3. Interaction et difficultés à dire / à se dire
Le troisième axe regroupera les aspects identitaires dans les
auto-représentations, les discours ordinaires, les stéréotypes, axés sur
la parole en difficultés, à dire et à se dire, à raconter et à se
raconter (aspects psycholinguistiques, cognitifs, physiques,
socio-psychologiques, sociaux, interculturels, etc.).
Programme
Le 04 juin 2015
Pause déjeuner
Discutant-es : Elatiana Razafimandimanana & Thomas Vetier
Discutant-es : Josianne Veillette, Hyacinthe Khodja & Pauline Rannou
Le 05 juin 2015
Discutant-es : Jésabel Robin, Thierry Deshayes
Discutant-es : Mathieu Marchadour, Spomenka Alvir
Pause déjeuner
Discutant-es : Gudrun Ledegen & Sylvia Vecchi
18h30 fin des travaux